小学生のYさん、
ついに「大きな数」をマスター！！！
え、これがどうかしたかって？
簡単じゃないかって？
いやー
これ二ヶ月かかったんですよ！！
「2万5000の10倍は」
という質問があれば
「2万50000」と答え、
「1万の10倍は」
と聞かれれば
「1億」と書き・・・
「数」の秩序が完全に崩壊していました。
大きな数は
4けたごとに切ることを教え、
10倍ならば
左に一つ進むこと、
5万の10倍なら50万、
100倍なら500万とすればよいことを教え、
・・・・・
傍から見れば足踏みすること二ヶ月。
ついにマスターしました！
毎週毎週
執拗なくらいに「大きな数」の練習
よくがんばりました。
エライ！！！
以前は
「六億九千七百八十五万八千四十二」を（アラビア）数字で書きなさい、
なんて問題は、大して重要でもない気がしていました。
いやいやいや、
「基礎」で大事じゃないものなんて一つもないんです。
だって、
この単元をおろそかにした結果
2万円の1/10がいくらか、わからなくなるんです。
それは、やばいでしょう！！
その思いを新たにしました。
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