中3の英語。
昨日は教科書UNIT1の「和訳」をやらせてみました。
基礎となる文法事項の勉強はUNIT2まで進んでいます。一回戻って復習もしました。そのうえで、長文読解の練習です。
文法（および単語）の勉強は、長文を読むためにあります。
長さのある文章を読めないと、結局テストその他に太刀打ちできないので。
はたして、みな大苦戦。
でも、これは避けて通れぬ道。
長い文があると、みんな思考がフリーズし、とりあえず単語を調べようとします。
でも、文のしくみが分からないと、意味をなすものになりません。
These athletes show the world that wheelchairs can be functional and stylish.
単語は調べたんですけど、意味がよくわからなくて・・・と聞いてきます。
OK、まず主語は？そう、these athletesだね。
動詞は？・・・そうだね、場所からしてもshowだよね。
つまり「これらのアスリートたちは示す」んでしょ？それをまずつかむんだ！！！
じゃあ何を「示す」か？それが後ろに書いてあるわけだ。
いい？どんなに長～い文でも、主語と動詞、これを必ず把握するんだよ？
・・・
そんなことを連呼・絶叫しながら1時間を終えました。
今後長文読解の練習、重ねて力を入れていきたいと思います。
それにしても教科書、読み応えのある文章が増えました・・・。高校の教科書みたいです。
（教科書の終わりの方には、スティーブ・ジョブズのかの有名な言葉、" If today were the last day of my life, "も出てきます。）
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